深圳市中小学幼儿园2020年春季开学准备工作通知

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【指南】:每个学校都成立了防控领导小组。学校主要领导是第一责任人，分管领导是直接责任人(民办学校主要组织者是第一责任人，校长是直接责任人)。部门负责人是本部门防治工作的责任人。对于多校区学校，每个校区必须成立一个防控领导小组。防疫工作的要求要细化到每个环节，责任到岗位，任务到人。

各区(大鹏新区、深汕合作特区)教育、卫生、卫生行政部门，市教育局直属学校和幼儿园:

为坚决打赢人民战争、一般战争和抗日战争的防疫和控制，切实保障师生生命安全和健康，确保我市中小学(包括中等职业学校和幼儿园)2020年春季学期顺利开学，根据教育部、省教育厅和市政府的工作部署，现通知如下:

一、一般要求

教师和学生的生命安全和健康应该放在第一位。我们要对新一轮的肺炎疫情保持高度警惕，严格防控春季流行性疾病。校园疫情防控应坚持“严格防止外来输入，严格防止内部扩散”的原则。各单位主要领导负总责，切实抓好部门和人员的责任，做好全员、全过程、全方位的防控工作，抓好开学的各项准备工作，确保师生顺利有序返校，坚持底线思维，防止校园疫情发生，尽一切努力确保开学安全。

二、开学前的准备措施

(一)压实防治责任。各学校成立了防治领导小组，学校主要领导为第一责任人，分管领导为直接责任人(民办学校主要组织者为第一责任人，校长和园长为直接责任人)。部门负责人是本部门防治工作的责任人。对于多校区学校，每个校区必须成立一个防控领导小组。防疫工作的要求要细化到每个环节，责任到岗位，任务到人。

(2)制定学校开学计划。根据教育部《中小学新型冠状病毒防控指南》、《幼儿园新型冠状病毒防控指南》(以下统称《指南》)及本通知的要求，结合学校实际情况，各学校制定了开学工作计划、应急预案及各项制度，确保计划体系完整、不遗漏。因疫情或其他影响开学的情况造成师资短缺的，应提前做好准备，确保正常开学。

(三)准确把握形势

1.全面覆盖，不遗漏，准确掌握每个教职工(含各类后勤保障人员，下同)和学生(含公园内儿童，下同)的居住地、假期出行轨迹和返校前14天的健康状况，坚决堵塞任何疫情传播的漏洞。

2.充分掌握14天内出国人员的情况，严格执行健康管理措施，并配合相关部门将发热、咳嗽等疑似症状首先转移到指定医疗机构。

3.建立学校、年级、班级、家长四级工作网络，及时收集和报送师生相关健康信息，落实防疫“日报”和“零报告”机制，发现异常情况及时报告。

(四)开展联防联控。各学校应积极与所在街道或社区预防控制机构联系，明确学校与当地疾病预防控制机构和社区卫生中心的联系方式和联系方式。对符合上级相关隔离观察条件的师生，应与师生居住的街道或社区防控机构密切联系，并配合相关属地机构开展隔离观察。

(五)确保校园安全。校园处于封闭管理之下。学生不允许早退。加强学校应急值班和常驻人员的管理。其他无关人员不得进入学校。严格执行人员入校体温检测、实名登记、跟踪、报告工作。加强校园巡查，加强对学校中0+等重要场所、重要设施和重要区域的监管。全面排查和整改疫情防控风险和隐患，确保安全防控不留死角。加强食品安全管理，严格执行食堂员工健康信息登记。

(6)实施物质支持。各区教育行政部门和学校应落实主要职责，通过政府拨款和市场采购，按要求配置学校防疫物资(附件1-1和1-2)。根据师生人数，市、区防控指挥部将为学校提供基本数量的口罩、额温枪和防护服。各有关单位应做好相关材料的采购、统计和登记工作。加强酒精等消毒剂的储存和使用管理，避免安全事故。设立专门的场所作为健康观察区(室)。

(七)开展环境整治。搞好校园卫生和消除“四害”。根据指南的要求，对教室、办公室、实验室、图书馆、活动室、厨房、餐厅、宿舍、会议室和其他关键场所进行清洁和消毒，并打开窗户通风。如果使用空空调，应确保空空调系统的供气安全和充足的新鲜空气输入，所有排气应直接排放到外部。清洁和消毒校车。

(八)组织防治培训。组织学生、家长及相关人员在市教育局门户网站(深圳教育空中学课堂-健康与健康专栏)上接受防控知识的在线学习。各学校以《指南》和本通知为主要内容，组织全体教师进行学习和培训。主要培训对象是学校领导、管理人员、班主任、校医、后勤和安全人员等。，这样每个人都可以清楚地定义开学的工作要求。组织相关人员开展疫情应急演练，熟悉处置流程。

(九)开展学校检查。本通知发布后，所有学校应立即开展开学准备工作，并尽快落实到位。准备就绪后，向各自的教育行政部门提交《深圳市中小学校(幼儿园)疫情防控承诺书》(附件3)和《深圳市中小学校(幼儿园)疫情防控备案表》(附件4)。学年开始前一周，市、区教育行政部门会同同级卫生行政部门对照学年开始前的防疫控制措施清单(附件2-1和2-2)，对学年开始前的准备工作进行检查和评估。只有达到标准后，学年才能按要求开始。对于准备工作不到位，达不到要求的，责令限期整改。

三、学校工作措施

(a)制定返校计划。省教育厅确定高中三年级和三年级开学时间后，各校将按规定安排高中三年级和三年级学生返校。省教育厅或市教育局确定其他阶段的开学时间后，各学校应根据实际情况制定其他阶段的返校计划。没有哪所学校可以早点开学。

(2)对返校安排进行分类

1.教师、学生和员工在返校前14天内没有去过高风险疫区(国内外)。如果他们身体健康，学校可以通知他们返回学校。

2.湖北地区(武汉市除外)返回深圳的人员，如持有健康绿卡，身体健康，或已完成规定的隔离期，返回深圳后身体健康，学校可通知其返回学校。目前，武汉人员的返回仍按照其上级的最新规定进行。

3.实施集中或家庭隔离医学观察的人员，应在14天隔离医学观察期满后，凭相关部门出具的《解除医学观察通知书》返回学校。

4.新诊断肺炎的出院病例和无症状感染者(指携带病毒、有传染性但无临床症状者)，出院后应隔离14天，医学观察无阳性结果。根据相关部门出具的“出院小结”和“医学观察解除通知书”，到学校医务处审核确认注册后，方可复学。

5.有呼吸道症状的人，如发烧、干咳、气短等。经医院确认为非新诊断肺炎的患者，只有在疾病治愈并经医院诊断证明核实后，才能返回学校，到学校医务处进行复查和确认登记。

6.学校应在开学前2天收集所有师生的《健康信息申请表》，确定返校学生名单，并报教育行政部门备案。不符合返校条件的教师和学生暂时不得返校。

(3)确保重返校园。所有学校都要提前做好返校的准备和保证。学校领导、管理人员、班主任、校医和后勤人员应提前到校，确保正常的返校秩序。通过有效的方式，教师、学生和员工在乘坐交通工具时，应按照《导则》的要求了解人身安全保护。

四、课后作业措施

加强健康测试

1.入学前，学生应在父母的指导下做好健康自我检查。发烧、咳嗽等症状应及时治疗，并向班主任请假，如实报告病因等信息。工作人员还应做好返校前的健康自查工作。

2.学校门口应设置测温卡。所有人员进入学校时都应检查体温。进入学校后，应立即洗手或使用免手消毒剂消毒。

3.寄宿学校应该在上午和下午第一节课之前以及晚上自学之后在教室门口检查他们的体温。

4.上午和下午第一节课前，班主任应观察学生的健康状况，并根据情况进行体温测试或询问。

5.学校医务处负责指导师生的体温检测和健康观察工作，及时登记日常体检信息，并在深圳学生健康监测信息系统中进行报告。

6.加强师生员工因病缺勤管理。实施因病缺课登记跟踪制度、复课证书检查制度、学生健康管理制度，准确掌握不在校师生的健康状况，并及时跟踪和报告。

7.加强家校沟通，组织家长如实反映学生的健康状况，重点做好学生周末的家庭健康监护工作，出现发烧等症状时及时就医并通知学校，避免带病入学。

(二)加强防控管理

1.封闭式校园管理。对外开放已经暂停。校外无关人员和车辆不准进入校园。快递、递送等。都是在没有接触的情况下交付的，并且禁止外卖进入校园。

2.网格管理在学校的实施。教师以年级或学科群为单位，学生以班级为单位实施防控措施。加强校园全天候巡查，确保控制得当。

3.不在学校组织大规模集体活动，不组织中小学生参加校外社会实践活动。

4.教师、学生和员工在学校期间应按照“指导原则”佩戴口罩。

5.驾驶和乘坐校车的人员必须测量温度，佩戴口罩，并在使用后按要求对校车进行消毒。

6.加强餐饮管理。鼓励合格的学生在家吃饭。对于在学校就餐的师生，学校可根据实际情况采取食堂用餐、统一用餐、非高峰用餐、分区用餐等方式，尽量避免人员聚集。鼓励师生自带餐具；学校提供的餐具，应做餐具消毒。

7.在错误的高峰去上学。各学校根据实际情况，对错峰学校、错峰学校实行不同的年级。父母在接送孩子上学和放学时不允许进入校园。学校应合理划分缓冲区，避免家长聚集，同时保证学生对家长的安全。学校应教育和引导学生做好上学和放学途中的卫生防护工作，避免人员聚集，尽可能做到学校和家庭之间的“两点一线”。

(三)加强卫生监管。学校应加强环境卫生建设，按照本指引的要求，严格执行重点场所的消毒和通风，做好饮用水设施、洗手设施和隔离室的消毒工作。规范垃圾分类管理，妥善保管和使用消毒剂，防止安全事故，定点收集，及时处理废弃口罩等有害废弃物。

(四)加强宣传教育。在学前培训的基础上，利用相关平台对教师、学生和员工进行个人防护和消毒等防控知识的持续教育。

(五)加强教学衔接。每所学校都应该对学生的家庭学习进行彻底的调查，诊断和评估在线学习的质量，并将在线教育与返校学习联系起来。对于已经开设网络教学新课程但由于各种原因没有参与的学生，应统一安排教师，采取适当的形式补课。是否利用周末和节假日集体补课，由各学校根据教育行政部门的意见，结合各学校的实际情况决定。

(六)加强对师生的关怀。加强对师生的政治关怀、工作学习关怀、情感关怀、人文关怀和心理健康关怀，特别是根据需要加强对重点疫区和新皇冠肺炎师生的关怀和心理咨询。加强对学困生和一线防疫人员子女的关怀和帮助。

(七)做好应急处置工作

1.如果教师、学生和员工在进入学校检查或在学校时出现疑似新皇冠肺炎症状(如发热、干咳、疲劳、腹泻等疑似症状)，学校应立即启动疫情应急(附件7)，为其戴上医用外科口罩，转移至健康观察区等待，并首先向当地疾病控制机构、社会卫生中心和教育行政部门报告，并配合转移和追踪疑似病例。(相关指引已提前发布)

2.如果教师、学生和工作人员只有普通感冒和其他常见疾病的症状(如鼻塞、流鼻涕、喉咙痛等)。)，学校应指导他们立即戴上口罩，转移到健康观察区进行进一步观察和询问，并联系学生家长进行妥善处理。

3.如果教师、学生和员工有新诊断肺炎疑似病例，学校应积极配合当地疾病预防控制机构处置，按规定管理密切接触者，并实施停课隔离。如有超过规定数量的聚集病例，疾控中心应在评估后采取相应的控制措施。

(八)实施专项监督。学年开始后一周，市、区教育行政部门会同同级卫生部门根据学年开始后的防疫控制措施清单，对学校执行情况进行专项监督。实施不到位的，责令限期整改。

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